3月3日下午2:00，儿童发展与教育学院通过腾讯会议顺利召开了本学期第一次在线教学研讨会，会议由副院长陈虹老师主持，32名教师参与了研讨。
陈虹老师首先总结了近两周学院线上教学的开展情况，认为整体顺利，平稳有序。院长助理陈辉老师布置了后续的教学工作。
接下来，与会教师围绕如何从学生在线学习特点出发，适应在线教学的特点和规律系统设计课程内容；如何运用网络平台更好地开展师生互动；艺术类的课程如何结合在线平台开展教学等问题进行了热烈的讨论，老师们也分享了自己的经验和感受。
对于设计适合在线学习和教学特点的课程内容问题，王丹老师分享了运用“学堂在线”进行混合式教学的经验。她建议可以按照知识点录制微课，每个知识点以一个问题提出来，各知识点之间既保持独立又能前后联系，单次课时间以15-20分钟为宜。池丽萍老师也分享了她利用超星尔雅学习通平台编辑改造课程结构和内容的经验。
对于运用网络平台开展师生互动的问题，李英源老师分享了借助QQ群的作业、线上调查等功能与学生开展互动，积极引导和鼓励学生。王鹏老师分享了利用雨课堂的“课堂动态”功能了解学生签到或听课情况，在互动环节利用微信群语音视频进行，使平时不愿意举手发言的同学，也能够通过语音的形式发言积极参与课堂互动。
对于艺术类的课程如何开展线上教学问题，董丽老师分享了舞蹈课程的线上教学经验。她通过“雨课堂”上传预习课件，为学生系统的梳理舞蹈理论知识；然后通过“腾讯课堂”直播，进行动作剖析，实践理论知识等；并且注重在教学过程中尽可能和学生实时共享ppt、语音和视频。段伯毅分享了声乐课程的线上教学经验。他为了达到更好的声音传播效果，利用六台设备搭建了线上直播平台。
此外，老师们还从关注学生健康、价值观引导等角度交流了感受和做法。比如，潘帅老师提出可以用增加课间休息次数的方式让学生的眼睛得到一定的休息，也使学生保持对课程的注意力；老师们也建议授课内容可以更加生活化，可以结合课程对疫情进行讨论，让学生表达和释放情绪，进行价值观的引导等等。
这次教学研讨会大家讨论得热烈而又深入。在这特殊时期，教师们精心设计在线教学课程，迅速提升在线教学技能，积极带领学生云学习，践行“停学不停教”的指导方针。期待春暖花开，病毒散尽，师生相聚，为建设一流bat365共奋斗。
