学前教育专业的技能测评以行业基本功为基础，以对幼儿发展和教育理念的领悟为提升，将自我介绍、幼儿课程设计、儿歌弹唱、舞蹈表演、绘画作品展示与赏析等作为具体考核形式，让毕业生充分展示大学四年期间积累的技能技巧和教学研综合能力。应用心理学专业的综合技能测评采用模拟面试的形式，以提高学生的竞争力为着重点，分为自我介绍、无领导小组讨论、教师点评三个环节，对毕业生的专业技能进行测评，同时为毕业生提供一次全面的求职指导。
