bat·365(China)官方网站-登录入口

2016年6月24日，儿童发展与教育学院实践教学研讨会在我校成功举办，有10余家校外实践基地共计30余位校外指导老师代表前来参会，我院2013级、2014级学前教育专业和应用心理学专业共计400余名学生和教育学院全院教职工都参加了这次研讨会。研讨会分上午下午两个半天举行，内容包括：学术工作坊，实践教学新基地挂牌仪式，2015-2016年度学院实践教学总结和优秀实习生及指导教师表彰。
上午，儿童发展与教育学院学前教育系副教授、bat365官网登录入口附属实验幼儿园园长胡华及其团队在礼堂做了题为《改变——从认识开始》的工作坊，从如何观察儿童、如何呼应儿童、如何反思教育行为和如何设计教育活动四个方面对幼儿园开展学前教教育活动进行了深度的分享和探讨，不仅有实践层面具体化的操作和案例，还有理论层面结合中国文化和哲学的本土化探讨。全场参会人员都为工作坊的精彩内容所感动，备受启发和思考。

下午，学前教育专业和应用心理学专业分别进行了2015-2016年度实践教学总结并对优秀实习生和指导老师给予表彰。校外实践基地代表分别就我院实习生的表现、人才培养的建议和实习管理工作进行了研讨。校外实践基地普遍认为，我院实习生认真踏实、积极主动、吃苦耐劳、热爱专业，对学生们的实习表现给予了很高的认可，也对我院实践教学的管理工作给予了高度评价。最后，儿童发展与教育学院副院长陈虹为本年度新加入的2个校外实践基地进行了签约挂牌仪式。

2015-2016年度儿童发展与教育学院实践教学研讨会在我校举行