为进一步学习审核评估工作与人才培养改革工作经验，2017年5月17—19日，院长刘利群、副院长王练一行10人赴合肥学院、常熟理工学院两所高校调研。

   合肥学院党委书记蔡敬民详细介绍了合肥学院“地方性、应用型、国际化”的办学定位、办学理念，重点阐述了构建应用型人才培养体系的“八个转变”：办学定位向“应用型”转变；专业结构向“需求导向”转变；培养方案由“输入导向”向“输出导向”转变；课程体系由“知识体系”向“能力体系”转变；教学过程“以教为中心”向“以学为中心”转变；师资队伍向“双能型”转变；育人机制向“产学研合作”和“国际合作”两个开放系统转变；质量评价向学生满意和社会满意“两个满意度”转变。教学质量监控与评估处余国江处长作“审核评估内涵释义及迎评工作经验交流”报告。调研组成员结合工作实际，分别与合肥学院相关处室、系部进行了交流，并参观了中德共建合肥学院三十周年成果展和体育馆。

   在常熟理工学院，刘利群院长一行受到常熟理工学院党委书记张庆奎、校长朱士中的热情接待。朱士中校长介绍了学校历史、专业建设、师资队伍等基本情况。副校长张根华介绍了自评报告、教学档案等评估材料、二级学院迎评准备、预评估、迎评等方面的主要做法。教务处处长钱斌、质量管理办公室副主任黄文祥就评建工作进行了具体补充。双方围绕本科教学工作审核评估迎评促建工作做法、人才培养改革以及本科教学质量保障体系建设情况进行了深入交流与探讨。

       刘利群代表我校分别对合肥学院和常熟理工学院的热情接待和经验分享表示感谢。她高度评价两所学校在应用型人才培养模式改革方面取得的突出成绩。她指出，通过调研，两所院校的办学理念引人思考，在人才培养模式改革、提高教学管理和质量保障水平等具体措施做法方面学到了宝贵的经验，为我校做好迎接本科教学审核评估的各项准备工作以提供了借鉴，开阔了思路，进一步明确了方向。