为了更好地推进社会工作一流本科专业建设，社会工作学院成功召开一流本科专业建设系列研讨会，具体包括青年教师教学基本功研讨、社会工作理论教学研讨以及《社会政策》课程研讨三项活动。

3月28日上午，青年教师教学基本功研讨会在主楼350教室进行，社工学院党总支书记巫晓莲主持了该活动，社会学专业李洁教授、学院青年教师郝彩虹、刘焱、刘梦阳、王菲等参与了讨论。老师们主要围绕课程教学中的案例选择、师生互动环节设计、思政元素融入等议题进行了切磋交流，气氛热烈。研讨会特别邀请儿童发展与教育学院王鹏老师参与观摩指导，王老师结合自身日常教学和参加北京市青年教师基本功大赛的经验，给出了很多有针对性的教学建议。

3月30日下午，社会工作学院组织了两场研讨会。上半场的社会工作理论教学研讨由社会工作学院副院长、社会工作**理负责人郝彩虹主持，学院全体教师参加，教务部徐海燕副部长观摩指导。在研讨环节，老师们围绕社会工作各门课程中涉及的专业理论教学展开了交流。研讨从新开课程《社会工作理论》的说课开始。《社会工作理论》课程为我校社会工作专业的传统核心课程，在2018年社会工作专业人才培养方案修订中删除，2023版人才培养方案中重新列入。在任课教师李卉介绍了该课程的教学计划和安排后，老师们结合社会工作理论课程以往的教学设计、各自的教学经验以及该课程在新版人才培养方案中的地位，围绕课程的教学内容、授课方法以及教学手段等进行了充分讨论，为后续课程教学奠定了良好基础。此外，老师们还就社会性别理论、社会再生产理论、人的发展理论等内容在不同课程之间的教学配合和衔接进行了讨论，进一步明确不同内容之间的关系。通过研讨，教师们较为深入地了解了同事们的专业课程教学设计，不仅明确了不同层次理论在不同课程中的分布和教学分工，而且在互动交流中彼此启发，为今后进一步完善理论环节教学提供了有益借鉴。

下半场为《社会政策》课程研讨，由社会工作学院副院长、社会学专业负责人李芳英主持，学院全体教师参与，教务部刘振辉老师观摩指导。研讨会的第一个环节，社会政策课程任课教师何芸、王颖、王宏亮各自分享了社会工作专业、社会学专业以及研究生社会政策课程的教学内容和教学体会；研讨会第二个环节，中央民族大学杨慧教授和中国人民大学房莉杰教授分别分享了本校社会政策课程的教育教学经验。杨慧教授结合自己的授课经历，分享了一个核心、一个方法、一个过程、一个结果的教学心得。房莉杰教授则梳理了社会政策课程的内容体系，对社会工作专业和社会学专业的教学侧重点进行了分析；研讨会第三个环节，老师们和两位专家进行了交流。两位专家对老师们的问题逐一进行了解答。研讨会过程中，学校副院长周应江和教务部部长丁占罡莅临指导。周应江副院长在肯定社会工作学院教学工作成绩的同时，对学院的课程建设提出了要求，包括：本科教学要讲究基础性和系统性；多人授课的课程，教师之间要互相配合；教师要认识到位、认真总结、不断突破；争取打造亮点，多出精品课程等。

社会工作学院在学校第九次本科教学工作会议召开之际，组织社会工作一流本科专业建设系列研讨活动，恰逢其时。全体教师在领会会议精神的基础上，围绕着“高质量发展”，对专业课程的教学进行了反思和讨论。通过研讨，梳理了课程内容及各相关课程之间的关系、交流了课程设计和课堂教学方法、讨论了思政元素的融入等，为今后打造本科一流课程铺垫了基础，进一步推动了一流本科专业建设。