7月9日至11日,窗外大雨连绵，室内热情似火，由法学院副教授左玉迪、党委办公室(学校办公室、政策研究室)教师杨莉锋和法学院七名同学组建的“法与童行”小队来到了河南省驻马店市新蔡县今是街道黄店小学。黄店小学校长任松林热情接待，小队和33名留守儿童充分互动，一起快乐游戏。

在接下来的七天里，她们将陪伴留守儿童，关心关爱他们的学习和生活，陪伴孩子们度过一段快乐的暑期时光。

9日，通过简单的自我介绍环节和“萝卜蹲”“漂流瓶”“找相同”等游戏，小队和孩子们之间不再生疏，逐渐了解了这些留守儿童们的性格特点，并结合各自的个性，分组安排座位。

课间休息时，左玉迪、杨莉锋老师和扬扬、小燕子等队员陪伴留守儿童玩123木头人游戏，她们一起跳起了黄店小学的校园舞蹈。

下午的“你好，陌生人”安全教育主题活动，通过儿童熟悉的童话故事“小红帽”引出预防陌生人侵害话题，系统地讲授了相关安全知识。

7月10日，为进一步教会留守儿童识别校园欺凌、提高自我保护能力，左玉迪老师带领队员们充分发挥法学院案例教学的特色，通过精心设计的“校园欺凌”情景剧，让留守儿童们直观地认识到欺凌给当事人带来的惨痛后果。

饰演角色的队员们声情并茂地表演不仅深深吸引了孩子们的注意力，还让他们在观看的过程中也学会识别言语、肢体和网络三种欺凌行为。左玉迪老师通过正确的引导和示范，教会孩子们“好好说话，好好爱”的非暴力沟通方式。杨莉锋老师对留守儿童们强调了时间观念和纪律意识，并带领孩子们进行“你所知的“法”主题绘画创作活动，使孩子们进一步增强了法律意识。

短短两日，“法与童行”小队与留守儿童们建立了深厚的感情。每天活动结束时，孩子们都依依不舍。第二天孩子们都早早地来到了学校，他们期待的眼神似乎在说：老师们终于来了，我们好想早点见到你们！许多孩子会每天都更换一套干净的衣服，女孩子们会梳着漂亮的发型来表达对“法与童行”小队的欢迎和喜爱。

7月11日为“自我保护”主题教育日。上午，对留守儿童自我保护意识进行了测评。测试结果显示，尽管33名留守儿童来自不同年级，但他们绝大部分基本了解隐私保护等基础知识。由此可见，当地妇联及黄店小学面向学生开展过类似的主题教育，前期教育效果良好。下午，结合儿童特有的身心发育及认知特点，左玉迪老师通过精心设计课件、侧重以图片和视频结合的方式讲授了关于性别教育等相关知识。留守儿童互动积极，进一步掌握了自我保护基础知识，授课效果良好。 

“法与童行”小队结合自身专业特长，始终立志于维护妇女儿童权益，围绕留守困境儿童关心关爱，精心设计实践主题和活动内容，为孩子们安全、安心快乐地度过暑假保驾护航。