未成年人健康成长关乎亿万家庭的幸福安宁，关乎中华民族的伟大复兴。党和国家历来高度重视未成年人权益保护工作，习近平总书记指出要做儿童成长的引路人、儿童权益的保护人和儿童未来的筑梦人。为了深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于妇女儿童工作重要论述，积极营造围绕妇女儿童权益保障工作的学术氛围，9月24日下午，我校特别邀请到bat365官网登录入口兼职教授、北京师范大学法学院暨刑事法律科学研究院副院长、博士生导师、青年长江学者何挺教授作“中国特色未成年人司法制度的回顾与展望”专题讲座。校党委常委、副院长周应江教授在讲座开始前致辞，对何挺教授的到来表示欢迎和感谢。讲座由法学院（中国妇女儿童权益保障研究院）党总支书记邢红枚副教授主持。

何挺教授从概念、回顾、特色、展望等四个方面系统梳理了中国特色未成年人司法制度。首先，何教授回应了“未成年人司法制度是什么”“为什么要设置未成年人司法制度”两个问题，并对未成年人司法制度的基本要素予以简要介绍。接着，何教授将我国未成年人司法制度的发展进程概括为孕育与萌芽、初步探索、相对独立与快速发展、全面发展等四个阶段。然后，何教授着重阐释了我国未成年人司法制度的突出特色，包括实践探索先行，理论研究相对滞后；脱胎于刑事司法并走向综合司法，呈现刑事诉讼内相对成熟而刑事诉讼外发展明显不足；与机构建设紧密捆绑，受司法体制改革的影响较大；社会支持体系与司法制度同步发展，但专业社会力量的起步相对较晚等。最后，何教授从整体理念与理论基础、独立机构与专业人员、规范体系、特殊程序与有效处遇、社会支持等方面对我国未成年人司法制度的未来进行了展望。

在与谈环节，法学院张荣丽副教授首先对何挺教授的莅临表示感谢，然后对何挺教授的讲座内容作了梳理，建议同学们从中选择感兴趣的内容加以深入研究，并就其中的部分内容发表了自己的理解与感想。

在提问环节，同学们就“《未成年人保护法》与《妇女权益保障法》等法律名称的区别”“公益诉讼制度在未成年人保护中的价值”“社会矫治机构到底是要扩大还是限缩”“强制报告制度能否适用于解决校园欺凌问题”等向何挺教授请教，何挺教授一一作了解答，邢红枚老师也发表了自己的见解，共同对同学们的问题进行了回应。

最后，邢红枚老师对何挺教授的讲座内容进行了总结，针对实践中未成年人利益最大化原则没有得到充分落实等问题，提出了“转变理念-完善制度-强化实践”的对策建议，并再次对何挺教授的莅临表达了感谢。